成都职业技术学校由具有60余年办学历史的蜀兴职中和建筑职中两所学校合并重组而成。学校以成都市党组织领导的校长负责制试点学校为契机，秉承“德技双馨、匠心致远”的育人理念，牢记为党育人、为国育才的使命，以厚重的二仙桥区域历史文化为基础，着力打造“古蜀流韵、守正创新”的“桥韵”党建文化品牌，为区域经济、社会发展培育高素质技能型人才。
学校党委以“两服务、三结合”为主要内容，实施“同心圆工程”，扎实做好“两服务”，即为学生成长服务、为教师发展服务，实现党群干群师生关系“零距离”。
“核心连”，与心理健康教育相结合。精心致力校园心理危机干预，通过心理社团主题团辅、融合教育等特色活动，联合全域力量打造校园心理安全属地，切实提升心育能效与活力，形成“思想同心、目标同向、行动同步、同频共振”的同心圆。
“横向连”，与专业活动相结合。面向成都市有关产业功能区需求，携手知名企业开展深度合作，共建覆盖重点专业领域的教师企业实践流动站。加快构建服务成都市66个功能区为主导产业的专业体系，稳步推进12个专业建设，形成“动态调整、融合发展”的专业新格局。
“纵向连”，与高校活动相结合。面对“职教高考”新模式，落实推进人才培养政策，积极争取扩大五年一贯制专业和招生规模，加强与省内高职专科、应用型本科、职业本科贯通培养的资源协作，加大中高贯通培养力度，与成职院、邮职院等高校建立中高职一体化人才培养体系。
学校党委组织开展“党员六个一”活动：每天进寝室一次，每周进课堂一次，每周学理论一次，每季提建议一次，每期帮结对一人，每年述报告一次。在此基础上，学校党委创设三岗：
创设桥韵先锋岗。设立以“党建品牌”为引领的建设先锋岗，将五育并举与职业技能培养、校园文化建设相结合，以“桥韵”党建品牌建设引领学校治理能力现代化。设立以“师生发展”为引领的竞赛先锋岗，通过教学课题研究竞赛等方式，遴选以党员为主体的优秀师生团队。设立以“学校发展”为引领的辐射先锋岗，统筹学校各部门主题活动，增进学校文化建设的统一性。
创设桥韵示范岗。设置名优教师示范岗，培育教师教学创新团队，打造双师型名师工作室、教师企业实践基地和技能大师工作室。设置“固定示范岗+流动岗”，校企共建“双师型”教师培养培训基地，建立专业教师进企业锻炼的常态化机制。设置兼职教师示范岗，实行专业教师与兼职教师“互聘共育”，建立了高水平、动态式的兼职教师人才库。
创设桥韵奋进岗。学校党委设置了教育教学“奋进岗”，更好地服务于学校教育教学工作，服务于社区公益事业。组建桥韵突击队，抽调党员和骨干共青团员精干人员组成桥韵突击队，充分发挥突击队的模范先锋作用，实现“召之即来、来之能战、战之必胜”的目标。
建立“支部+企业”的合作育人机制。探索校企党组织合作共建新模式，与企业党支部开展校企党支部结对共建活动，实现“结对”双方党组织与党组织、党员与党员之间的深度互动;强化校企教育资源共享，通过“教、学、做、练”结合，形成“234”培养模式(校企双元、高一基础高二技能高三跟岗三段培养、学校企业行业家庭四位一体)。
建立“专业+思政”的三全育人机制。创新思政育人模式，拓宽五育并举新路径，促进思政课程与课程思政同向同行，将德育、智育、体育、美育、劳育与职业技能培养相结合，构建职业教育“三全育人”新格局。
建场馆教育阵地。坚持以“不忘初心、牢记使命”为主题，以“对党忠诚、为党尽职、立德树人、学生发展”为落脚点，精心打造集思想教育、党日活动、党务公开等功能于一体的学校桥韵党建文化长廊、清廉广场、党员活动室，让党旗在校园高高飘扬。
建网络教育阵地。利用微信公众号，普及和推广党建信息，提高党建品牌影响力。微信公众号设置三个内容模块：党建综汇、支部建设和项目建设专栏，对党支部活动开展、党员先进事迹进行广泛宣传。通过菜单式信息推送、定期分析后台数据等举措，做好动态管理，对全体师生开展党建和思政教育。
建融合教育阵地。成立生态教育团队，从生态、环保、生活三个维度构架，以“生态”社团形式落地实践生态教育。积极争取成华区红十字会支持，倾力打造超过500平方米的“成华区红十字青少年生命教育体验中心”，开展生命教育及应急救护培训。加强电商团队建设，积极优化电商课程，从商品拍摄、图片处理到短视频剪辑、直播带货，应学尽学。
学校党委锚定成都市产业功能布局，联合高校、融合企业，与科大讯飞开展战略合作，共同举办人工智能英才班，为学生搭建起升学、就业立交桥。
校际联合，搭建学生升学立交桥。优化职业教育资源布局，构建职教立交桥，实现纵向贯通和横向融通。在培养基本劳动者和一般技术技能人才的同时，重点转向为高等职业教育输送合格生源，与十余家省内知名高职院校合作共建。强化普职融通试点改革，与成都市多所普通高中联合开设科学技术类、文化艺术类等课程，促进学生多元成才。升学立交桥的建立为学生提供了三种学习模式：高考班、高职班(五年一贯制)和普职融通班。
产教融合，搭建学生就业立交桥。主动谋划产教融合平台，推动打造产教融合功能载体。按照开放、融合、共享和“四园同构”思路，深化“厂中校、校中厂”校企合作办学模式，与天府大数据产业研究院、中铁二十局集团公司、京东、红旗连锁等知名企业开展校企合作，双元育人。
学校“桥韵”党建品牌的创建，推动党建工作形成了“优势互补、互帮互助、校企联动”的工作格局，引领学校教育得到高质量发展。近五年来，学校学生获得职业院校技能竞赛奖项183人次，其中省级技能大赛获奖25人次、国家级金奖12人次。目前，学校已成为成都市电子商务务特色建设示范校、四川省建筑工程施工省级示范专业建设学校、四川省省级重点职业中学、四川省教育科学研究院首批心理健康教育引领校、教育部电子商务务1+X网店运营试点校、教育部中外人文交流特色学校、教育部首批全国急救教育试点学校。